【介绍】有效提问是指教师在教学课堂中提出的问题比较清楚，教师根据学生学习内容，对问题进行有简单到复杂依次提出，符合学生认知和接受的特点，问题可引发学生进一步思考，并引导学生积极回答。有效提问主要针对两个方面，即问题的有效性和提问的有效性。有效回答是学生经过认真思考，对问题作出合理的回答。

1.1丹东尼奥的“Qu:Est教学策略”：

美国作家丹东尼奥在总结长达24的对课堂提问的研究基础上，提出Qu:Est教学策略，它是一种通过师生间的教学对话来促进学生理解能力和思维能力发展的方法。通过丰富的教学实例探索了课堂提问的艺术，从教师如何提问和提问如何影响教学实践两个方面，将Qu:Est教学策略的理论与实践很好地结合起来。

相关书籍：《课堂提问的艺术：发展教师的有效提问技能》