“教学学术”(Scholarship of Teaching and Learning)有别于优质的教学、研究性教学，指的是采用学术的方法探究学生的学习情况，发表研究成果以飨更多的教师提升教学效果。教师从教学实践走向教学学术之路，需要研究方法强有力的支撑。教学学术系列活动的设计与开展旨在为我校教师教学研究的开展与教学研究能力提升提供支持。本次特邀复旦大学社会系李雪副教授为大家讲授社会科学论文写作这一主题，将从选题与文献回顾和论文写作技术这二个方面，以工作坊的形式和各位老师进行深入探讨。
      讲者介绍：李雪，美国埃默里大学社会学博士，复旦大学社会学系副教授。主要研究领域为全球化与不平等、福利国家、量化研究方法等。曾在American Sociological Review,《社会学研究》、《中国社会科学》等杂志上发表学术论文多篇，出版专著《社会学视野中的全球化与现代国家》（2018）。其中发表于《中国社会科学》上的论文《如何走出个案——从个案研究到扩展个案研究》已被引用468次。曾获中国社会学年会优秀论文一等奖（2017），上海哲学社会科学优秀成果奖一等奖（2018），上海市社会学年会优秀论文一等奖（2018）。承担和参与国家社会科学基金和上海哲学社会科学项目多项。
      欢迎各位老师参加，活动具体信息如下：
1.主题一：社会科学论文写作：选题与文献回顾
主要内容：本次工作坊将从研究问题、切入点选择、文献回顾写法和理论与假设四个方面进行介绍。通过讲授与案例分析相结合，旨在提供一个普适性的论文写作框架。
时  间：2021年5月21日（周四）13:30-15:30 
地  点：10202教室
2.主题二：社会科学论文写作：论文写作技术
主要内容：本次工作坊将从命题、摘要、引言与结论和理论与分析部分四个方面进行介绍。通过讲授与案例分析相结合，旨在提供一个普适性的论文写作框架。
时  间：2021年5月24日（周一）13:30-15:30
地  点：10202教室
学  分：活动各计校继续教育学分1.5分。
联系人：教师发展中心项乐源、许瑜函、毛欢
电  话：51323071   
E-mail：teacher_develop@vip.163.com