根据日益加快的中医药国际化发展趋势，围绕提升中医药院校学生英语综合应用能力，针对传统大学英语教学模式中存在的课程单一、相互割裂、与学生职业发展需求结合不紧密等问题，我校外语中心按照学校办学思想及目标定位，结合多年来大学英语及专业英语教学实践，逐渐探索并着力构建有利于培养学生英语综合应用能力、培养中医药国际化人才的、尤其适合中医院校的中医专业英语教学体系，并配套实施相应教学方法改革及教学规范建设，增强学生自主学习能力，提高其综合文化和医学人文素养，实现学生有效使用英语进行对外交流，尤其是专业领域的有效交流，建立符合学生英语学习规律、语言教学与专业教育相互渗透的中医药院校专业英语教学课程体系。
我校率先提出的中医专业英语教学体系经过多年的教学实践已证实了其科学性、有效性，通过辐射国内其它中医院校并就此教学体系改革开展相关交流合作，必将有利于全国中医药专业学生英语综合应用能力的提升，从而为我国建立并掌握中医药国际话语权做出有力的语言支撑。另外，通过不断拓展、深化该教学体系的建设，也可促进本学科内涵建设以及科研的国际影响力，从而有利于中医药的全球传播。
解决的主要问题
1、培养学生自主学习能力，同时着重学生基本英语语言能力的培养
2、 满足学生的不同需求的个性化教学，并提高学生的英语文化素质
3、培养学生英语综合应用能力及专业领域有效的交流能力。
