页面导航

  • 科技展望类

科技展望类讲座简介

       学校是教师专业发展的土壤，学术发展是教师个人发展必不可缺的部分，教师的教学发展和学术发展应两者兼顾。
       教师发展中心协同科技处、二级学院和教研室基于教师学科和学术发展提供专题活动，促使跨学科、跨专业、不同年龄段的教师知识的分享、整合、重构，营造自由、开放、多元的学术探讨氛围。2010-2013年，中心协同科技处共组织37次主题活动，进一步拓展教师的国际化学术视野。