经过一系列的改革实践和探索，初步完成了中医师职前教育和职业继续教育多层次的“经典－师承”强化教育设计，取得了较好的效果。近四年的主要实践成果主要有：
1.编写出版了29 本在国内有学术影响力的教材和专著。经典研究和人才培养相关论文223 篇。
2.首创中医经典课程“三段式”教学模式、师承与研究生学位教育相结合的培养模式。
3.“中医师规范化培养”、“海上名医传承”等开创性的工作，受到媒体的关注和报道。
4.师承教育与研究生专业学位教育相衔接的工作实践，为福建、浙江等省市开展相关人才培养提供了借鉴，取得了辐射示范效应。
